Ako podporiť autistu?

Môžete tiež prispieť k vytvoreniu príjemného domáceho prostredia
Ak je autista rodinným príslušníkom, môžete tiež prispieť k vytvoreniu príjemného domáceho prostredia.

Existuje množstvo spôsobov, ako môžete pomôcť milovanému autistovi, vrátane spôsobov, ako im pomôcť zvládať stres a efektívne komunikovať. Ak je autista rodinným príslušníkom, môžete tiež prispieť k vytvoreniu príjemného domáceho prostredia.

Časť 1 z 5: Vytváranie priateľského prostredia

  1. 1
    Vytvorte svätyne, kde sa autista môže cítiť uvoľnene. Autisti sa môžu ľahko stresovať alebo preťažiť, takže vytváranie tichých miest im môže pomôcť zostať pokojnými.
    • Keď hľadajú miesto na sedenie, navrhnite ho s minimálnym rušením (napr. Tvárou v tvár ďaleko od hlučnej kuchyne)
    • Presuňte konverzácie na tiché miesta
    • Určte oblasť, kde sa autista môže počas stresu stiahnuť a naplňte ho upokojujúcimi vecami
  2. 2
    Urobte si rozvrh. Autisti môžu mať ťažké chvíle s nečakanými zmenami v každodennom živote. Rutiny môžu podporiť ich pocit stability. Keď sa v týchto rutinách urobia zmeny, celý deň môže byť úplne zahodený, čo môže viesť k zmätku, strachu, hnevu alebo zlyhaniu. Tu je niekoľko tipov, ako udržať veci stabilné:
    • Pomôžte im vytvoriť rozvrh. Časové intervaly je možné použiť na označenie aktivít, ktoré sa budú diať v jednotlivých častiach dňa.
    • Viesť vizuálny kalendár. Umiestnite ho na prominentné a prístupné miesto, napríklad na stenu v rodinnej izbe.
    • Vďaka ilustráciám (klipart alebo kresby) môže kalendár vyzerať priateľskejšie a atraktívnejšie
  3. 3
    Dajte svojmu blízkemu veľa varovaní, aby sa mohli prispôsobiť akýmkoľvek zmenám v rozvrhu. Ak chcete svojho milovaného pripraviť na túto zmenu, mali by ste sa pokúsiť naplánovať si s ním túto udalosť, aby vedeli, že sa blíži
    • Návšteva zubného lekára môže napríklad zmeniť rozvrh vášho blízkeho. Zapíšte si túto udalosť do kalendára milovanej osoby a prediskutujte ju s nimi vopred. Aj keď nemusia byť radi, že sa ich plán mení, budú aspoň pripravení.
    • Skúste umiestniť aktivity do konkrétnych časových intervalov. Ak majú napríklad matematické stretnutia v utorok a vo štvrtok o 3:00, naplánujte si na 3:00 niečo iné (napr. Rodinnú túru), aby mali v tom čase vždy nejaký druh činnosti.
  4. 4
    Naplánujte si prestoje po stresových alebo daňových udalostiach. Po náročnom dni v škole, spoločenskej udalosti, schôdzke alebo výlete sa autista pravdepodobne bude cítiť unavený. Čas strávený tichými aktivitami (čítanie, hranie, špeciálne záujmy) im pomôže dobiť sa a udržať si rovnováhu.
    • Pamätajte si, že vaša predstava relaxácie sa nemusí zhodovať s ich predstavou relaxácie.
    • Počas zmeny plánu sa snažte naplánovať po stresovej zmene niečo pozitívne. Napríklad po návšteve lekára nechajte svojho syna, aby mal voľný čas do večere.
  5. 5
    Zistite, ktoré podnety spôsobujú nepohodlie. Autisti často zápasia s poruchou senzorického spracovania, neurologickou poruchou, pri ktorej senzorický vstup, ktorý je pre ostatných ľudí normálny, sa môže cítiť rušivo, intenzívne nepohodlne alebo dokonca bolestivo pre jednotlivca. Pochopte, že tieto citlivosti nemožno ignorovať ani ich chcieť odstrániť a spôsobiť skutočnú úzkosť.
    • Komunikujte so svojimi blízkymi o podnetoch. Všimnite si, čo spôsobuje nepohodlie, alebo sa opýtajte. Môžu byť potenciálne schopní vyjadriť nepohodlie alebo vám poskytnúť stopy. Určte, aké sú problémy, a pokúste sa nájsť spôsoby, ako ich vyriešiť.
    • Ak napríklad vaša dospievajúca sestra nezvláda ostrú chuť zubnej pasty, skúste jej v obchode pomôcť vybrať zubnú pastu jemnejšej chuti (napr. Detská žuvačka).
  6. 6
    Uistite sa, že všetky terapie sú bezpečné a nie sú nátlakové. Niektoré terapie autizmu, najmä modifikácia správania, ako je ABA, môžu viesť k posttraumatickej stresovej poruche, ak sú urobené zle. Niektoré terapie sú navrhnuté tak, aby zlomili pacientovu vôľu alebo ich prinútili správať sa „normálne“. To môže byť veľmi emocionálne škodlivé.
    • Vyhnite sa experimentálnej terapii alebo terapii založenej na dodržiavaní predpisov.
    • Autista by mal byť schopný povedať „nie“ a robiť prestávky.
    • Terapia by nemala zahŕňať plač, krik, násilie alebo prosbu o pomoc.
    • Ak máte podozrenie, že terapia je zdrvujúca, desivá alebo bolestivá, prestaňte s ňou. Ak nie ste dospelí, povedzte to dospelému alebo to nahláste úradom.
  7. 7
    Začleniť cvičenie do ich každodenného života. Cvičenie môže poskytnúť odbyt prebytočnej energie (ak neustále potrebujú stimulovať), môže ich bezpečným a kontrolovateľným spôsobom zoznámiť so zmyslovými podnetmi a môže zlepšiť ich náladu a pocit bezpečia. Nájdite si činnosť, ktorá sa im páči, a držte sa jej.
    • Autistom sa môže lepšie dariť v individuálnych športoch alebo v nesúťažnom prostredí. Aj pravidelné prechádzky môžu byť pre vášho blízkeho dobré.
  8. 8
    Podporujte špeciálne záujmy. Osobitné záujmy môžu poskytnúť útočisko autistom, rozvíjať dôležité schopnosti (napríklad mladý spisovateľ sa naučí prijímať kritiku) a prípadne viesť k uspokojivému koníčku alebo kariére. Tiež povzbudzuje autistu, aby bol sám sebou.
    • Vyberte si hračky súvisiace so záujmom
    • Diskutujte o ich záujme na pohodlné časové obdobie, napr. Počas jazdy autom (recipročnú konverzáciu môžete modelovať aj kladením otázok)
    • Pomôžte im dozvedieť sa viac prostredníctvom knižničných kníh
    • Navrhnite im, aby sa pridali k klubom a aktivitám súvisiacim so záujmom, pretože socializácia môže byť menej ohrozujúca, ak sa im téma konverzácie páči

Časť 2 z 5: Manipulácia s tavením

  1. 1
    Naučte sa vidieť vzory v rozpadoch. Poznanie spúšťačov vášho blízkeho vám môže pomôcť identifikovať potenciálne zdrvujúcu situáciu a zmierniť ju skôr, ako stres dosiahne bod varu. Zvážte uchovávanie záznamov o spúšťačoch rozpadu, ktoré pomôžu pri budúcej prevencii.
    • Napríklad ísť do reštaurácie môže byť pre dieťa veľmi chaotické. Niekedy stačí, ak ich na niekoľko minút vyberiete z prostredia, aby ste zostali uvoľnení.
  2. 2
    Poznáte varovné signály zrútenia. Kolaps je dôsledkom nahromadenia stresu u autistov a najlepšou liečbou je prevencia. Tu sú spôsoby, ako si všimnúť, že môže dôjsť k zrúteniu:
    • Frustrácia
    • Naraz im bolo poskytnutých príliš veľa slovných pokynov.
    • Svedok nespravodlivosti
    • Bolestivé/zdrvujúce podnety
    • Zmeny v rutine
    • Neschopnosť porozumieť alebo efektívne komunikovať
    ODBORNÁ TIP

    „Spoznajte jedinečný spôsob, akým váš priateľ interaguje so svetom.“ Luna Rose, členka autistickej komunity, dodáva: „Ak má váš priateľ napríklad ťažké časy s hlasným hlukom, potom je možno dobré pobaviť sa niekde ticho. Naučte sa rozdiel medzi šťastným hojdaním a stresovaným hojdaním - tam, kde má hlavu dole a ich uši sú zakryté. To druhé je znakom problémov. Váš priateľ pravdepodobne bude musieť odísť, nech je toto miesto kdekoľvek, pretože niečo nefunguje.

  3. 3
    Zasahujte rýchlo v mene autistu. Váš milovaný si nemusí uvedomovať, ako strašne sa hromadí stres, alebo nemusí byť schopný ho komunikovať. Odstráňte všetky stresory a opýtajte sa, čo ich trápi.
    • Vezmite ich von na prestávku.
    • Odstráňte ich od davu alebo iného stresu.
    • Vyhnite sa tomu, aby ste na nich kládli nároky. Ak to robia iní ľudia, požiadajte ich, aby dali autistovi pokoj.
  4. 4
    Ihneď urobte požadované ubytovanie. Autistom sa zvykne hovoriť, že ich potreby sú nadbytočné alebo zaťažujúce, takže ak žiadajú niečo zmeniť, pravdepodobne im to spôsobuje skutočnú bolesť alebo strach.
    • Nedržte ich potreby ako rukojemníkov. Aj keď nepoužijú svoje slová alebo nepovedia správne, predpokladajte, že je to naliehavé. Môžete ich trénovať pri riadnom doručení, pokiaľ nie sú na pokraji slz.
  5. 5
    Vezmite ich niekam pokojnejšie. Skúste ich vyniesť von alebo ich viesť do ich upokojujúceho rohu. Poskytne im to príležitosť relaxovať tam, kde nie sú obklopení ľuďmi a podnetmi.
  6. 6
    Buďte pokojní, trpezliví a chápaví. Nikdy nekričte ani ich neobviňujte z rozpadu. Často sa cítia hlboko zahanbení a v rozpakoch za to, že stratili kontrolu, a keď sa cítia horšie, bude len ťažšie sa upokojiť.
    • Vyhnite sa davom alebo upierajúcim pozornosť ľudí. Požiadajte ich, aby to zastavili, alebo dajte autistu niekde menej verejne známemu.
  7. 7
    Podporujte bezpečné povzbudzovanie. Stimming (aka samostimulačné správanie) je spôsob, ako stimulovať zmysly, a môže byť pre autistov mimoriadne upokojujúci. Medzi príklady patrí hojdanie, mávanie rukou, skákanie a vrtenie sa. Tu je niekoľko spôsobov, ako povzbudiť autistu k stimulácii:
    • Ponúknite hojdacie kreslo (ak je k dispozícii)
    • Prineste si svoje obľúbené stimulačné hračky a/alebo váženú deku.
    • Opýtajte sa na stimul, ktorý radi používajú na seba-upokojenie (napr. „Chcete mávať rukami?“)
    • Ponúknite medvedie objatie
    • Neodsudzujte ich za to, že vyzerajú neobvykle, a ak niekto iný namieta proti sebautišujúcemu úsiliu autistu, použite svoje slová alebo ostrý pohľad a dajte mu vedieť, že je to neprijateľné.
    ODBORNÁ TIP

    Ak si nie ste istí, čo znamená reč ich tela, opýtajte sa. Luna Rose, odborníčka na komunitu, nám hovorí: "Niektoré z nich sú len o tom, ako ich spoznať ako jednotlivci. Buďte otvorení, nápomocní a nebojte sa opýtať. Ak ste zmätení v reči tela, môžete jednoducho povedať: ' Robíš to, pretože ťa niečo trápi? Bavíš sa? '

  8. 8
    Akonáhle bude váš milovaný opäť pokojný, dotknite sa základne a zistite, čo spôsobilo rozpad. Podporujte úprimný a konštruktívny rozhovor. Zamerajte sa na spúšťače a na to, čo by mohli (a vy!) Urobiť, aby ste sa v budúcnosti vyhli podobným situáciám.
    • Ak preplnený obchod pošle vašu dcéru do plaču, skúste naplánovať cestu, keď bude v obchode menej ľudí, prineste si štuple do uší a stimulačné hračky alebo ich nechajte doma.
    • Ak správy o násilnom útoku spôsobili rozpad vášho brata, navrhnite svojim rodičom, aby nenechávali správy v noci a pomôžte mu s relaxačnými cvičeniami.
Nikdy nerobte autistovi niečo
Nikdy nerobte autistovi niečo, čo by ste neurobili ani neautistovi.

Časť 3 z 5: Efektívna komunikácia

  1. 1
    Uvedomte si, že komunikácia môže byť náročná. Autistická reč tela sa môže líšiť od neautistickej reči tela a autisti si nemusia vždy uvedomiť, čo znamená výraz alebo gesto.
    • Nečakajte očný kontakt. Autisti často lepšie venujú pozornosť, keď sa nemusia ľuďom pozerať do očí.
    • Očakávajte chvenie a neobvyklé pohyby.
    • Naučte sa východiskový bod svojho blízkeho a čo znamená jeho jedinečná reč tela.
  2. 2
    Nestresujte sa tónom a rečou tela. Kvôli tomuto zmätku v reči tela autista viac ako pravdepodobne nebude produkovať reč tela, ktorá zodpovedá tomu, ako sa cíti. To je tiež prípad tónu. Z tohto dôvodu je dôležité pripomenúť si, aby ste sa nečítali a neurazili vás hrubým tónom alebo rečou tela, ktoré na vás smerujú.
    • Napríklad tón vášho blízkeho sa môže zdať krátky a hrubý, napriek tomu môže mať fantastickú náladu.
    • Sledovanie ich stimulov môže ponúkať narážky. Ak napríklad chlapec len klapne rukami, keď je šťastný, je to pravdepodobne spoľahlivý znak toho, že v skutočnosti nie je nič zlé.
    • Aj keď sú naštvaní, nemusí to byť vaša chyba. Napríklad štekajúci pes ich mohol celý deň stavať na hranu.
    ODBORNÁ TIP

    Vedieť sa opýtať. Luna Rose, členka autistickej komunity, dodáva: „Veľa z toho spočíva v porozumení a na to, aby ste sa tam dostali, sa nemusíte báť klásť otázky. Myslím si, že niektorí ľudia sa obávajú, že povedia niečo zlé, ale na zámere záleží veľa. Ak je zrejmé, že vaším cieľom je lepšie pochopiť a byť užitočný, že viete, váš priateľ asi nebude vadiť, odpovede na tieto otázky.

  3. 3
    Uvedomte si, že sluchové spracovanie môže byť problém. To znamená, že hoci je autista úplne schopný porozumieť jazyku, pre jeho mozog môže byť ťažké preložiť hovorené slová na ich význam tak rýchlo, ako môžete. Zmerajte ich reakciu na slovné pokyny alebo dlhé zoznamy. Môžu potrebovať písomné pokyny alebo ona môže vyžadovať dlhší čas na spracovanie, než odpovie.
    • Možno si nepamätajú hovorené zoznamy a tiež potrebujú písomné a/alebo ilustrované zoznamy.
    • Dajte im čas na premýšľanie a spracovanie. Môžu reagovať pomalšie.
    • Môžu byť lepší v čítaní a písaní, ako v ovládaní hovorenej konverzácie.
  4. 4
    Pokúste sa vytvoriť pokojný priestor na komunikáciu. Váš blízky môže mať problém komunikovať na rušných miestach, kde je veľa hluku. Na miestach, kde sa rozprávajú viacerí ľudia, môže byť váš milovaný v strese a zdrvený. Namiesto toho s nimi komunikujte v pokojnom prostredí, kde sa toho deje málo.
    • Ak je miestnosť preplnená, presuňte sa inam.
    • Skúste použiť AAC, ak sa nemôžete hýbať (napr. Posunkový jazyk, grafy alebo písanie).
  5. 5
    Zvážte sústredený tréning na zlepšenie sociálnych zručností. Zameraný tréning je vzdelávací kurz, ktorý môže vášmu blízkemu pomôcť vyvinúť stratégie pre interakcie s inými ľuďmi. Tento typ školenia učí jednotlivcov porozumieť myšlienkam a pocitom. Tréning zamerania sa vo všeobecnosti vykonáva v skupinovom prostredí, aj keď sa dá vykonať aj v individuálnom sedení. Počas terapie váš drahý snáď vyvinie stratégie pre emočnú reguláciu, konverzačné schopnosti, riešenie problémov a priateľské schopnosti.
    • Intervencia rozvoja vzťahu (RDI) je obľúbenou formou.
    • Nie všetky skupiny sociálnych zručností učia užitočné zručnosti. Ak sa napríklad skupina sociálnych zručností vášho gay teenagera zameriava na heteronormativitu, nie je to užitočné.

Časť 4 z 5: výučba dôležitých zručností

  1. 1
    Naučte techniky upokojovania. Podľa teórie autizmu „Intenzívny svet“ môže byť svet pre autistov rýchlo desivý alebo zdrvujúci a môžu potrebovať ďalšiu podporu pri učení sa, ako ho zvládať. Tieto cvičenia môžu zahŕňať:
    • Cvičenie hlbokého dýchania
    • Počítajte, aby ste sa cítili pokojne
    • Držte obľúbenú hračku alebo predmet, kým sa necíti lepšie
    • Určité stimuly
    • Jóga, meditácia alebo strečing
    • Prestávka pri hudbe alebo speve
  2. 2
    Naučte svojho blízkeho predchádzať kolapsu tým, že požiadate o pomoc. Frázy ako „Potrebujem prestávku, prosím“ alebo „Môžem ísť do svojho rohu?“ môžu byť obzvlášť užitočné. Vyhýbanie sa kolapsu je jednoduchšie, keď váš milovaný dokáže identifikovať svoje vlastné spúšťače a požiadať o pomoc pri prijímaní opatrení.
    • Toto správanie posilnite tým, že žiadosti okamžite vyhoviete.
    • Ak sa to len učia, poďakujte im za to, že sa vyjadrili. „Ďakujem, že si mi oznámil, že hlasitý hluk bolí tvoje uši! Teraz ti môžem pomôcť nájsť štuple do uší a ty môžeš počkať vonku so svojim bratom, kým sa odhlásim.“
  3. 3
    Učte deti o emóciách pomocou flash kariet, kníh a filmov. Fiktívne príklady môžu pomôcť autistom pochopiť, ako sa ostatní cítia a prečo sa tak cítia. Autistom umožňuje analyzovať emócie z bezpečnejšej vzdialenosti.
    • Ak dieťa nerozumie základným výrazom, skúste ich to naučiť pomocou kartičiek.
    • Opýtajte sa „Ako si myslíte, že sa táto postava momentálne cíti?“ pri knihách alebo filmoch. Ak si osoba nie je istá, ponúknite návrhy.
    • Skúste tiež sociálne zručnosti: "Myslíte si, že to bol pre ňu dobrý nápad? Nie? Aký by bol dobrý nápad?"
    • Hľadajte relácie, ktoré sú kombináciou zábavy a vzdelávania, napríklad My Little Pony.
  4. 4
    Stanovte si realistické sociálne ciele. Uvedomte si, že váš milovaný nikdy nebude večierkom, a to je v poriadku. Zamerajte sa na to, čo chcú robiť: možno by chceli vytvoriť dvoch blízkych priateľov alebo sa mať s kým hrať o prázdninách. Prispôsobte sociálne zručnosti svojim túžbam, nielen svojim.
  5. 5
    Naučte dieťa hovoriť o svojich zvláštnych záujmoch. Autistické deti môžu byť neuveriteľne zanietené pre svoje záujmy, a preto si nemusia vždy všimnúť, keď monopolizujú rozhovor, alebo si uvedomia, že ich partner chce zmeniť tému. Naučte svoje dieťa, ako:
    • Položte otázky, aby ste zapojili ostatných („Aká bola dnes práca, mami?“)
    • Povedzte, či je niekto zaneprázdnený
    • Zistite, či to niekoho zaujíma
    • Nechajte konverzáciu organicky posunúť
    • Počúvaj
    • Vedieť, kedy je monologizácia dobrý nápad (napr. Keď sa niekto chce dozvedieť o svojom predmete záujmu)
  6. 6
    Modelovať dobré sociálne schopnosti. Pamätajte si, že autista sa neustále učí a rastie a vy ste jedným z jeho vzorov. Správajte sa tak, ako chcete, aby sa správali, a oni sa o vás postarajú.
    • Autisticky počúvajte a pýtajte sa.
    • Ak ste frustrovaní alebo vyčerpaní, konajte tak, ako by ste chceli, aby sa správal autista. V prípade potreby si urobte prestávku. (Je to v poriadku!)
    • Ukážte súcit. Nikdy nerobte autistovi niečo, čo by ste neurobili ani neautistovi.
    • Považujte ich pocity za zmysluplné a platné.
  7. 7
    Ochotne ponúknite chválu. Autisti majú vyššie riziko úzkosti a depresie, čo môže znamenať nižšie sebavedomie. Posilnite ich sebavedomie uznaním ich dobrých vlastností a ocenením ich snahy rásť. Dajte najavo, že ste na nich hrdí.
    • Pochvala môže prísť v podobe milých slov, objatí, spoločne stráveného času alebo voľného času navyše.
    • Chvála je síce dobrá, ale nepokladajte ju za konečný cieľ. Ak sa človek stane závislým na pochvale, môže sa stať príjemným pre ľudí a nemôže si stanoviť hranice.
  8. 8
    Učte schopnosti sebaobrany. Autisti sa musia naučiť, ako sa postaviť za seba, presadiť svoje potreby a povedať „nie“, keď niečo nechcú. To je obzvlášť dôležité, pretože majú vyššie riziko zneužitia.
    • Dovoľte im odmietnuť veci. („Nechcem ten sveter. Bolí to!“)
    • Pochváľte ich za vyjadrenie ich potrieb. („Ďakujem, že si mi oznámil, že hudba je príliš hlasná. Hneď ju odmietnem.“)
    • Dajte im na výber a podporte myslenie.
    • Vyhnite sa terapiám dodržiavania predpisov, ktoré môžu brániť ich schopnosti povedať nie.
    • Keď váš milovaný povie „nie“, počúvajte. Čo je zle? Ak je niečomu nevyhnutné, môžete odstrániť časť, ktorá ho znechucuje, alebo uzavrieť zmluvu, s ktorou sú spokojní? Ignorujte „nie“ v dôležitých prípadoch zdravia alebo bezpečnosti.
    • Dospievajúci a dospelí môžu získať zručnosti prostredníctvom skupín na sebaobranu, ako je ASAN alebo sieť žien s autizmom. (Dávajte si však pozor na ich uvedenie do takýchto skupín, ak sú citlivé, pretože problémy s nenávisťou, urážlivou terapiou a mučením môžu narušiť ich spánok.)
Schôdzke alebo výlete sa autista pravdepodobne bude cítiť unavený
Po náročnom dni v škole, spoločenskej udalosti, schôdzke alebo výlete sa autista pravdepodobne bude cítiť unavený.

Časť 5 z 5: Pochopenie autizmu

DOHODA autizmus JE náročná úloha, pretože autizmus je komplexné zdravotné postihnutie a každý autista je jedinečný.

  1. 1
    Uvedomte si, že autizmus je hlboko komplexné spektrum. Autizmus má široké spektrum aspektov, ktoré sa líšia od človeka k človeku. Keďže autizmus je vývojové postihnutie, komunikačné a sociálne zručnosti sú spravidla výzvou. Špecifické príznaky sa líšia.
    • Autizmus nie je lineárne spektrum od „mierneho“ po „ťažké“. Ovplyvňuje mnoho rôznych oblastí rôznymi spôsobmi. Váš priateľ je napríklad zábavný a skvelý pri rozveseľovaní ľudí a má vážne problémy so sebaobsluhou a zmyslovým spracovaním. Autista môže byť v jednej oblasti silný a v druhej slabý.
  2. 2
    Zvážte špecifické prednosti a výzvy svojho milovaného. Je dôležité porozumieť symptómom svojho blízkeho. Akonáhle porozumiete, kde sú výzvy, môžete sa zamerať na tieto oblasti. Zistite, aké silné stránky má váš milovaný a s akými výzvami sa stretáva. Všetky tieto zložky sú dôležité pri výbere možností liečby a mechanizmov zvládania.
  3. 3
    Buďte informovaní o autizme. Je dobré poznať všeobecné znaky a čo si autisti myslia o autizme. (Organizácie a blogy prevádzkované autistami sú zvyčajne dobrým zdrojom.) Tu je niekoľko znakov autizmu:
    • Motorické schopnosti môžu byť oneskorené
    • Obtiažnosť porozumenia a interakcie s ostatnými
    • Neľahké uchopenie abstraktného používania jazyka (napr. Sarkazmus, metafory)
    • Zvláštne záujmy, ktoré sú neobvyklé z hľadiska zamerania a vášne
    • Nadmerná alebo nedostatočná citlivosť na rôzne podnety (zvuky, pamiatky, pachy atď.)
    • Problémy so starostlivosťou o seba
    • Opakujúce sa správanie, najmä stimulujúce
  4. 4
    Pochopte, že ciele každého autistu sú iné. Jeden autista sa môže chcieť zamerať na rozvoj sebaobslužných schopností, aby mohol žiť sám, zatiaľ čo iný sa môže chcieť spriateliť. Iní môžu byť úplne v pohode so životom v asistovanom živote alebo bez nadväzovania ďalších priateľstiev. Uznajte, že vaša predstava ideálneho životného štýlu sa môže líšiť od ich predstavy a je najdôležitejšie, aby boli schopní byť šťastní.
  5. 5
    Prijmite ich takých, akí sú. Autisti nie sú trápni, zlomení ani nedostatoční-jednoducho odlišní. Namiesto toho, aby ste povedali: „Budem konečne šťastný, keď môj milovaný ___,“ precvičte si, aby ste boli teraz šťastní a vydali sa na spoločnú cestu. Ukážte bezpodmienečnú lásku, aby mohli milovať sami seba.
Ukážte svoju rolu a skúsenosti dotyčnému autistovi
Ukážte svoju rolu a skúsenosti dotyčnému autistovi, aby ste si vy a osoba, s ktorou ste, navzájom nekomunikovali.

Tipy

  • Uvedomte si, že časť rozvrhu osoby môže zahŕňať určité zvláštnosti starostlivosti o seba, ako napríklad nosenie rovnakého oblečenia každý deň v týždni.
  • Existuje značná diskusia o tom, či je preferovaný jazyk „na prvom mieste“ alebo „na prvom mieste v identite“-inými slovami, či sa autistom dáva prednosť, keď sa im hovorí „autisti“ alebo „autistickí jedinci“ alebo „jednotlivci s autizmom“ alebo „jednotlivci, ktorí mať autizmus. " Tento článok používa jazyk prvej identity („autisti“), pretože je v autistickej komunite široko používaný. Opýtajte sa svojho blízkeho, aký jazyk uprednostňuje, a rešpektujte ich.
  • Ak ste tiež autisti, dajte im vedieť, či s nimi máte konkrétne správanie alebo problém (ale nepredpokladajte, že ich máte).
  • Ak ste tiež autisti, dajte im vedieť, že ste v spektre, ak si myslíte, že to má vplyv na váš vzťah s nimi.
Aby dali autistovi pokoj
Ak to robia iní ľudia, požiadajte ich, aby dali autistovi pokoj.

Varovania

  • Neodvádzajte pozornosť autistu od jeho koníčkov alebo zamestnania, ak sa naň intenzívne sústreďuje, pokiaľ si myslíte, že mu prospeje, keď ho budete počuť. Niečo, čo vyzerá ako niekto prilepený k obrazovke, vám môže pripadať skôr ako odvádzanie pozornosti od meditácie, šoférovania alebo operácie, alebo sa pokúšate hovoriť s niekým v dôležitej scéne vo filme.
  • Nepredpokladajte, že vás autista počul alebo nepočul, ak neponúkne odpoveď. Nájdite spôsob, ako to skontrolovať.
  • Ukážte svoju rolu a skúsenosti dotyčnému autistovi, aby ste si vy a osoba, s ktorou ste, navzájom nekomunikovali.
  • Buď milý. Bez ohľadu na to, ako hrubí alebo neláskaví sú, autisti potrebujú vašu podporu. Nekričajte ani neznášajte; ísť dobrým príkladom. Buďte milí a milujúci.
  • Nezabudnite, že autisti prichádzajú vo všetkých tvaroch a veľkostiach a zo všetkých úrovní spoločnosti. Nespoliehajte sa na stereotypy o sociálnom alebo etnickom pôvode autistu.
  • Nerobte si predpoklady o živote autistu, napríklad či má alebo nemá partnera alebo ako trávi voľný čas.
  • Nepoužívajte filmy alebo scény z filmov na identifikáciu sociálnych situácií, ak sú prehnané, nepresné alebo ponúkajú falošnú nádej. Čo sa vo filme môže javiť ako romantické, v skutočnom živote môže pôsobiť strašidelne, kaskadérske kúsky vo filmoch sú v reálnom živote oveľa nebezpečnejšie a dokonca aj tie najlepšie situácie v reálnom živote ponúkajú komplikácie, vďaka ktorým sú menšie než dokonalosť, akú ľudia vidia v Hollywoode alebo Disney. film.
  • Pamätajte si, že neverbálni autisti nie sú bremenom a že ľudia so zdravotným postihnutím a/alebo rozdielmi si zaslúžia rešpekt ako ľudia bez ohľadu na ich intelekt.
  • Nebuďte povýšeneckí vo vzťahu k autistom. Ak nie ste skutočne milí, budú to vedieť povedať.
  • Autistu nikdy nezastavujte v stimulácii a nenúťte ho nadviazať očný kontakt. To ich oberá o zvládanie schopností a bráni im sústrediť sa.
  • Pri výbere terapeutov buďte opatrní. Niektorí terapeuti používajú terapiu poddajnosti, ktorá môže deťom ublížiť alebo im dokonca poskytnúť PTSD.

Otázky a odpovede

  • Kedy bol tento článok uverejnený?
    Ak sa pozriete nad názov na ľavej strane, zobrazia sa vám 4 odkazy: článok, úpravy, diskusia a história. Pozrite sa do histórie a môžete si pozrieť históriu verzií. Zdá sa, že tento článok bol spustený 15. júla 2014. Odvtedy bol mnohokrát revidovaný a vylepšený. články so sprievodcom sú rozpracované a tento článok budú aj naďalej upravovať rôzni ľudia, aj keď vám to napíšem. (Ak by ste chceli, môžete si ho dokonca aj sami upraviť!)
  • Som autista a existuje 3DS hra, ktorú by som vždy hrával, ale nikdy som sa na ňu nedokázal sústrediť. Chcem to hrať, ale stále sa rozptyľujem. Vždy mám zbytočné myšlienky a jednoducho to vzdám.
    Ak vám samotné hranie tejto hry nepomôže, možno by vám pomohlo alebo by vám pomohlo nájsť si blízkeho priateľa alebo príbuzného, ktorého by táto hra mohla zaujímať. Skúste tiež vyhľadať fóra o tejto konkrétnej hre. Hovoriť o tom s ostatnými vám môže pomôcť lepšie sa na to sústrediť a zabudnúť na tie nezmyselné myšlienky. A ak si hru stále nemôžete užiť, nech sa deje čokoľvek, prestaňte ju hrať všetko spoločne. Hľadaj lepšie videohry, ktoré vzbudia tvoj záujem.
  • Som mierne autistický, ale dobre sa hodím do sociálnej skupiny (nie som nijak špeciálne špecializovaný). Ako môžem začať dávať očný kontakt ľuďom a mať ostrý očný kontakt?
    Skúste sa pozerať na mostík nosa, obočie alebo kdekoľvek v blízkosti očí. Potom sa pomaly budujte a udržujte očný kontakt.
  • Som autista Na strednej škole ma pre niečo zosmiešnili, tak som sa zlomil a školu som opustil. Sú to tri roky a ja nemôžem vyjsť z izby. Čo robím?
    Porozprávajte sa so svojou rodinou o zapojení lekára alebo terapeuta. S najväčšou pravdepodobnosťou spĺňate kritériá pre agorafóbiu, ktoré sa liečbou môžu výrazne zlepšiť. Strávte nejaký čas skúmaním agorafóbie (pozri tu: ako sa správať k agorafóbii. Ste silný človek, ktorý toho veľa vydržal. Bude to náročné, ale aj vy. Zapracujte na svojom strachu, oslovte svojich blízkych a veci sa budú polepšiť sa včas.
  • Môj autistický brat nechce robiť domáce úlohy. Čo mám robiť?
    Bez rozhovoru mu ukážte, čo je potrebné urobiť. Slová majú tendenciu veci komplikovať.
  • Môj bratranec (dospelý) sa zavrel vo svojej izbe a odmieta hovoriť alebo sa s kýmkoľvek stretnúť. Pred šiestimi mesiacmi prišiel o prácu a potom zmenil svoje správanie. Ako ho mám osloviť, aby sa otvoril?
    Opýtajte sa ho, či ho niečo v jeho živote trápi, a povedzte, že ste tu pre neho. Nenúťte nič. Opýtajte sa ho, či by zvažoval terapiu.
  • Ako odhalím svoje autistické vlastnosti?
    Urobte to krok za krokom. Prečítajte si o spôsoboch, akými ostatní autisti stimulujú, a vyskúšajte niekoľko stimulov, aby ste zistili, či vás zaujímajú. Noste hračky alebo hračky, s ktorými je zábavné hrať sa. Darujte svoje svrbiace alebo nepohodlné oblečenie. Pozrite sa na ústa ľudí, namiesto toho, aby ste ich nútili do očného kontaktu. Namiesto nahromadenia stresu povedzte „som v strese“ a vysvetlite prečo. Vyjadrujte svoje myšlienky, pokiaľ je to láskavé a logické. Užite si svoje rutiny a špeciálne záujmy bez toho, aby ste sa za ne ospravedlňovali. Naučte sa smiať a povedzte „Viem, že som svojrázny!“ Menej sa zaujímajte o to, čo si myslia ostatní, a viac sa zamerajte na to, ako sa udržať zdravý, šťastný a pohodlný. Je to proces, ale môžete začať už dnes.
  • Ak moja matka o mne hovorí niečo, čo zraňuje moje pocity, aj keď by to bežne nerobilo alebo by bolo hlúpe cítiť sa rozrušene. Čo mám robiť?
    Nie je hlúpe cítiť sa rozrušene. Dajte jej vedieť, že jej komentár zranil vaše pocity.
  • Čo keď bojujem s internalizovaným schopnosťou, ale nemôžem o tom s nikým hovoriť?
    Rozhovor s niekým by vám veľmi prospel a možností môže byť viac, než si uvedomujete. Identifikujte asi 3 ľudí, ktorí by mohli byť dobrými poslucháčmi, skúste sa trochu otvoriť a uvidíte, ako reagujú. Môžu byť láskavejší, ako sa očakávalo. Ďalej choďte do autistickej komunity online. Vytvorte si účet na sociálnych sieťach, napríklad Tumblr alebo Twitter, pod falošným menom. Prejdite na #ActuallyAutistic a začnite sa pripájať ku konverzáciám. Môžete si nájsť priateľov, ktorí vedia, čo prežívate, a môžu vám pomôcť a podporiť vás. Nie si sám.
  • Môj milovaný nosí rovnaké oblečenie takmer každý deň. Čo mám robiť?
    Opýtajte sa, prečo tak milujú oblečenie. Môžu to byť farby, textúra alebo iný zmyslový aspekt. Pozrite sa, či si môžete kúpiť viac kópií toho istého oblečenia, aby ste nemuseli tak často prať. Ak je to zvláštna vlastnosť oblečenia, ponúknite im, aby si kúpili podobné oblečenie (vysvetľujúce, že cieľom nie je nahradiť obľúbený outfit, ale získať ďalšie skvelé outfity). Nebojte sa príliš veľa s opakujúcim sa šatníkom; je to zvláštne, ale pomáha to autistovi zostať šťastný a pohodlný.

Komentáre (1)

  • kzubrik
    Považoval som tieto informácie za veľmi cenné. Myslím, že môj dospelý syn má autizmus, teraz má 42 rokov. Myslím si, že nikto o tom nevedel, keď bol mladší.
Vylúčenie lekárskej zodpovednosti Obsah tohto článku nemá slúžiť ako náhrada odbornej lekárskej pomoci, vyšetrenia, diagnostiky alebo liečby. Pred začatím, zmenou alebo ukončením akejkoľvek zdravotnej starostlivosti by ste mali vždy kontaktovať svojho lekára alebo iného kvalifikovaného zdravotníckeho pracovníka.
FacebookTwitterInstagramPinterestLinkedInGoogle+YoutubeRedditDribbbleBehanceGithubCodePenWhatsappEmail